近日，教師教育學院“助力公益教育 描繪大美練山”暑期社會實踐團赴宣城市旌德縣開展社會實踐。

美麗墻繪 繪出鄉村風采

實踐團赴宣城市旌德縣廟首鎮練山村開展“助力鄉村振興”主題墻繪實踐活動，把鄉村墻面當作畫布，用青春畫筆描繪練山村的美好圖景。

“一筆一畫促發展，一山一水顯真情?！眻F隊成員們在村兩委工作人員的帶領下走街串巷、深入農戶，圍繞精神文明、農耕文化、民俗文化、人文景觀、自然風光等主題，以練山村實地標志性風景為參考進行藝術加工，設計了包括古銀杏、古竹涼亭、荷花池、徽派建筑等一系列具有獨特風格的墻繪方案。

彩繪現場，實踐團成員們飽含熱情、神情專注，他們分工合作、勾線打稿，結合練山村的鄉村特色和自然風光，采用彩繪圖案和標語相結合的形式，一勾一點、一筆一畫，以墻為畫卷，為村莊增添了一抹靚麗的色彩。一處一主題、一墻一風景，一幅幅富有特色的手繪墻畫，以通俗易懂的“畫”語，使原本暗淡空白的墻面生動、鮮活起來，變成了“顏值”擔當“會說話”的文化墻。

練山村村長吳勝利表示：“鄉村振興實踐活動一方面美化了村民庭院；另一方面，青年學生以實際行動為美麗鄉村添彩，有助于振興新農村文化。此次手繪壁畫活動在扮靚村容村貌、豐富鄉村文化內涵的同時，讓村民們從另一個角度看到了用彩筆繪就的鄉村振興?！?/p>

文化振興是鄉村振興的靈魂，文化興則鄉村興。此次暑假“三下鄉”社會實踐活動，實踐團成員們積極為農村建設服務，以墻繪的方式，促進美麗鄉村建設，推動村容村貌整體提升，為練山村的美麗鄉村建設工作增添了一抹青春活力。

非遺纏花 體驗文化魅力

習近平總書記強調：“要加強非物質文化遺產保護和傳承，積極培養傳承人，讓非物質文化遺產綻放出更加迷人的光彩?！闭{研期間，團隊成員們前往宣城市旌德縣旌陽鎮河東社區的“行知學堂”，為當地的小朋友們上了一堂別開生面的纏花藝術課。

課程中，團隊成員們向學生們展示纏花所需要的材料和工具，帶領小朋友們了解纏花的歷史和藝術價值，指導他們制作出屬于自己的纏花作品。教師教育學院2021級應用心理學（1）班楊倩捻起七彩絲線纏繞于銅絲之上，手把手示范如何制作纏花，帶領小朋友們感受指尖的藝術。在小老師的現場示范與指導下，學員們全神貫注投入到纏花制作當中，感受傳統工藝的魅力。大家反復交流經驗、揣摩技巧，在不懈努力下，一件件各具特色、賞心悅目的纏花作品在小朋友們的手中誕生。

“我一直對中國傳統文化十分感興趣，此次課程不僅使我更深入地了解了中國傳統手工藝術的歷史，也讓我發現了纏花的獨特之美，體會到親手制作的快樂?！毙∨笥褌兺ㄟ^稚嫩的話語，表達了對非遺纏花的贊美與欣賞。本次課程讓小朋友們在親身實踐中了解中華優秀傳統文化，培養了小朋友的審美情趣和動手能力，讓“非遺”的文化之花在小朋友心中萌發。

此次暑假“三下鄉”社會實踐活動，實踐團用自己的雙手和汗水，與練山村共同繪就了一幅美麗鄉村畫卷，促進鄉村文化振興，展現“非遺纏花”的獨特魅力。（撰稿：湯昕玥    攝影：楊倩      編輯：江偉        審核：汪洋 趙麗麗）